TDAH : une conférence pour faciliter la vie scolaire des patients

TDAH : mieux comprendre pour mieux accompagner les élèves

Comment mieux accompagner un enfant avec un TDAH à l’école ? C’est pour répondre à cette question que quatre professionnelles de santé du territoire ont décidé d’unir leurs compétences autour d’un projet de sensibilisation destiné aux professionnels du milieu scolaire.

Mieux comprendre le TDAH pour mieux agir

Face au nombre important de leurs patients présentant un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et rencontrant des difficultés dans leur parcours scolaire, Ornella Laddaga, psychomotricienne, Coralie Chambon, psychologue, Gabriela Hermoso-Poza, psychomotricienne, et Camille Forget, ergothérapeute, ont souhaité agir en amont.

Leur idée : proposer une conférence de sensibilisation à destination des professionnels qui accompagnent les enfants au quotidien : enseignants, personnels de cantine, animateurs périscolaires…

L’objectif est de mieux comprendre le TDAH, ses manifestations et son fonctionnement, mais aussi de donner des clés concrètes pour adapter l’accompagnement des élèves.

Des solutions concrètes au quotidien

Comment réagir face à une situation de crise ? Quels aménagements peuvent faciliter l’attention en classe ? Quel matériel peut être proposé ? Comment distinguer ce qui relève du trouble de ce qui relève du comportement de l’enfant ?

Grâce à leurs compétences complémentaires, les quatre professionnelles abordent le TDAH sous différents angles et proposent des pistes concrètes et adaptées aux réalités du terrain.

Un projet soutenu par la CPTS ANL

Dans le cadre de son Appel à projets 2025, la CPTS Atlantique Nord Loire a soutenu cette initiative visant à favoriser une meilleure compréhension du TDAH et à faciliter l’inclusion scolaire des enfants concernés.

Une démarche de prévention et de sensibilisation qui permet de créer du lien entre professionnels de santé et professionnels de l’éducation, pour mieux accompagner les enfants sur le territoire.

🎥 Découvrez leur projet en vidéo

Dans cette interview, les quatre professionnelles reviennent sur l’origine du projet, leurs motivations et leur engagement pour améliorer l’accompagnement des enfants présentant un TDAH. Découvrez leur projet, leur complémentarité et la passion qui les anime pour faire évoluer les pratiques sur notre territoire.